jueves, 26 de abril de 2012

Conociendo a Ernesto "Che" Guevara (parte 3).

  Las siguientes fuentes de información fueron utilizadas para la realización de esta actividad:


  El quinto item está relacionado con el sexto porque deriva a ese link. Es un enlace propio de la O.N.U. sobre un habla de Ernesto "Che" Guevara (formato mp3).

Conociendo a Ernesto "Che" Guevara (parte 2)


  Debatir sobre el "Che" sobre sus accionares es como hablar de Hitler, Mussolini y demás personas que generaron un movimiento político para el cambio que se vivían en esa época. Si nos ponemos a debatir podemos expresar sus grandes aportes a Cuba pero también sus contradicciones. A continuación desarrollaré esos aspectos partiendo desde los negativos a los positivos.


    Aspectos negativos
  1. Aquí cito una expresión del revolucionario ante la O.N.U. el día 11 de diciembre de 1964:  “Nosotros tenemos que decir aquí lo que es una verdad conocida, que la hemos expresado siempre ante el mundo: fusilamientos, sí, hemos fusilado; fusilamos y seguiremos fusilando” (1). Por supuesto que, como en todo régimen totalitario, esas ejecuciones se hacían sin procedimientos legales de ningún tipo".
       Como se sabe, en todo movimiento totalitarista, se necesitan de hacer ciertos esfuerzos para poder desarrollar distintas funciones como modelo. En este caso el "Che" asume que ha fusilado (conocido como fusilamiento revolucionario) porque ciertas personas impedían su proyección de vida. Son quienes  haré hincapié en el siguiente punto.

    2. También otra frase dicha por Guevara: " O nosotros somos capaces de destruir las ideas contrarias o 
        debemos dejar que se expresen. No es posible destruir ideas por la fuerza, porque esto desarrolla
        cualquier desarrollo libre de inteligencia".
                                                                    

          Cuando aparecen ideas contrarias en un movimiento deben ser descartadas y suprimidas de la mente de las personas. Esto se hace mediante diferentes técinicas de control de masas y aprovechando y criticando lo que pasa en el momento. En esto caso, los que pensaban diferentes debían ser exterminados porque no apoyaban el bien común (según Ernesto) de la sociedad cubana. Eran limitaciones de una utópica Cuba y se los asociaban a defensores del capitalismo, expresándose así que eran ellos los que apoyaban a Estados Unidos para poder seguir destruyendo el país mediante las privatizaciones, desigualdades sociales, marginalización, hambrunas, etc. Se decía que eran los errores de la pensada futura Cuba. 
         
      3. Anti-democrático: se prohibió la libertad de expresión como con los otros dictadores europeos; lo que decían era "palabra santa". Nadie debía cuestionarlos sino que debían adaptarse a la situación y ser reconcientizados o manipulados por el "Che". Si querías opinar algo era imposible. Se podría decir que había una ley marcial sólo que esta ley se aplicaba en cualquier lugar.

       4. Alianza con la U.R.S.S.: al establecer relaciones con Stalin se instala en su modelo político el ateismo. Esto quiere decir que no importa Dios, pues sus limitaciones sobre el ser humano impiden el desarrollo de una comunidad y no sociedad.

           5. No hay libertad de prensa.

           6. Menciona Ernesto la no presencia de armas atómicas. ¿Acaso es verdad?

          7. Violaciones a los derechos de la gente impuesta por la O.N.U.

          8. Discriminación de lesbianas, homosexuales, transexuales.

   Aspectos positivos


  1.  Reforma agraria (reparto de tierras).
  2. Nacionalización de empresas.
  3. Nacionalización de los flujos económicos de las industrias.
  4. Disminución de desocupación.
  5. Redistribución de las ganancias.
  6. Compañas masivas de alfabetización.
  7. Guerra total al IMPERIALISMO.
  8. Según mi punto de vista utópico revolucionario (no me traten de facho ahora) se precisan "fusilamientos revolucionarios" para procurar el bien del todo mientra sea necesario. Es una "lucha a muerte" para lograr lo mejor de todos.
  9. "[...] y tal vez, si fuera necesario, estaría bien dispuesto a dar mi vida por la liberación de cualquier país [...] sin pedir nada a cambio". 
  10. Incentiva el incremento de producción y resistencia a los Estados Unidos ante su amenaza de tirar bombas atómicas.
  11. Mayor equilibrio social respecto a la pobreza-clases sociales.
  12. "El estímulo material es el regazo del pasado, es aquello con lo que hay que contar, pero a lo que hay que ir quitándole preponderancia en la conciencia de la gente a medida que avance el proceso". La eliminación del materialismo es esencial para un buen futuro.
  13. Cito esta última frase: "[...] quien aspire a ser dirigente tiene que poder enfrentarse, o mejor dicho, exponerse al veredicto de las masas, y tener confianza de que ha sido elegido dirigente o se propone como dirigente porque es el mejor entre los buenos, por su trabajo, por su espíritu de sacrificio, su constante actitud de vanguardia en todas las luchas que el proletariado debe realizar a diario para la construcción del socialismo".
  14. COMUNIDAD.




                                       

martes, 24 de abril de 2012

Conociendo a Ernesto "Che" Guevara (parte 1)


  Basado en "Contra el Burocratismo". 
  Publicado en Cuba Socialista Año III No. 18. pp. 1-7. Febrero de 1963.

  1. Modificar el estilo de trabajo y organizar el sistema socialista estatal mediante técnicas de planificación.
  2. Buena economía (algunas cosas hay que descartar, reducir, INCREMENTAR).
  3. Guerra al burocratismo.
  4. Agilización del aparato estatal.
  5. Producción sin trabas y responsabilidad.

sábado, 21 de abril de 2012

Aclaraciones importantes

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